重慶網(wǎng)目前，高招工作仍在緊鑼密鼓地進(jìn)行中，在考生們焦急等待大學(xué)錄取通知書(shū)的同時(shí)，一部分自認結果不理想的學(xué)生，正四處尋找著(zhù)那些能接收自己的“高四”復讀班。

目標：考上更好學(xué)校

江北中學(xué)高三學(xué)生趙強告訴重慶晚報記者，自己的高考成績(jì)才406分，差60分到文史類(lèi)三本線(xiàn)，只能去讀專(zhuān)科。他認為，畢竟本科和專(zhuān)科的區別還是挺大的，復讀也是希望自己能考上更好一點(diǎn)的學(xué)校，對自己將來(lái)的發(fā)展更好些。

“考了457分，才超出本理工類(lèi)二本線(xiàn)2分，我心有不甘，想復讀一年沖一本。”南岸區11中學(xué)高三學(xué)生小敏告訴說(shuō)，自己的成績(jì)一向挺穩定，幾次�？级际�500多分，現在這個(gè)分數離平時(shí)水平還是差了一大截，想再復讀一年，考到500分以上，到時(shí)選擇的余地也大一些。

復讀：關(guān)鍵在于信心

“不管是主動(dòng)選擇還是出于無(wú)奈而復讀，復讀生面臨的都是新一輪高考復習的緊張與壓力。既然有選擇復讀的勇氣，就要有承擔重重壓力的準備”。燭光高考復讀學(xué)校負責人、重慶一中資深高級教師嚴惠珍老師說(shuō)，復讀生最重要的是自信心的培養。比如，去年到學(xué)校參加復讀的成動(dòng)能同學(xué)，在203中學(xué)的高考成績(jì)僅為280分，該生最大的特點(diǎn)就是不服輸、自信心強，今年參加高考成績(jì)?yōu)?05分，目前已被北京信息科技大學(xué)錄取。同樣，張盟同學(xué)也是從去年的三本考出了今年的重本好成績(jì)，已被河北燕山大學(xué)錄取。但是，班上另外一位同學(xué)，由于心理素質(zhì)不夠穩定，反而由一本水平考出了二本的成績(jì)。

群體：二類(lèi)學(xué)生適合

“并不是所有高考失利考生都適合復讀”。嚴惠珍老師認為，一般來(lái)說(shuō)，二類(lèi)學(xué)生可以考慮復讀：一方面是高考成績(jì)跟平時(shí)成績(jì)出入太大的，通過(guò)復讀繼續鞏固、調整臨場(chǎng)發(fā)揮狀態(tài)，學(xué)生的提高潛力比較大。當然，也有部分學(xué)生由于高一、高二基礎不扎實(shí)，到了高三才加勁的學(xué)生，多讀一年會(huì )有更多的時(shí)間來(lái)打基礎、補空白，這類(lèi)學(xué)生復讀的話(huà)也有很大的挖掘空間。

另一方面，復不復讀不能按家長(cháng)意志，關(guān)鍵是學(xué)生本人是否有強烈的復讀志愿，畢竟只有學(xué)生才最清楚自己的基礎、能力、潛力狀況。復讀生往往比應屆生有更大的心理壓力，不少復讀生在臨考前心理壓力激增，常常出現省、市自檢發(fā)揮出色，一到高考考場(chǎng)就“拿不出手”的情況�？傊�，對于復讀生來(lái)說(shuō)，信心才是成長(cháng)的基礎。

重慶晚報記者 趙軍

市教委開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)

如何讓讓全市廣大農村留守兒童度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的暑假。近日，重慶市教委開(kāi)展了以“快樂(lè )度暑假，安全伴成長(cháng)”為主題的暑期農村留守兒童關(guān)愛(ài)和教育活動(dòng)，同時(shí)還啟動(dòng)了社會(huì )實(shí)踐教育、讀書(shū)、家訪(fǎng)、大學(xué)生志愿者服務(wù)、科技夏令營(yíng)、安全教育、社區關(guān)愛(ài)服務(wù)、社會(huì )關(guān)愛(ài)等8大活動(dòng)。

市教委主任周旭說(shuō)，暑假長(cháng)達兩個(gè)月，建議同學(xué)們制定一個(gè)假期生活計劃，同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐，比如科技活動(dòng)、假期調研、社區活動(dòng)等等，擴大視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富閱歷，既可以從中加深對書(shū)本知識的理解，獲得在學(xué)校、書(shū)本了解不到的知識，還會(huì )讓假期生活多姿多彩。